Para tanto, precisamos então square a linguagem e isso é feito aqui através da problematização dos conceitos de square square v square square de comunidades populares uma andina e outra de campesinos e palenqueros colombianos. Ja sulear convoca a square v - enos dá orientação não só geográfica, mas também epistemológica e com isso nos auxilia a pensar de forma mais local e assim incluir nossos estudantes e seus falares, observando-os enquanto sujeitos. E. por último. square -, é um conceito freireano que nos guia a práxis. square - Os dois primeiros termos são advindos

Para tanto, precisamos então **desconstruir** a linguagem e isso é feito aqui através da problematização dos conceitos de **cultura** e **linguagem**. **Cultura** e **linguagem** de comunidades populares uma andina e outra de campesinos e palenqueros colombianos.<br /><br />Já sulear convoca a **valorização** da diversidade linguística e nos dá orientação não só geográfica, mas também epistemológica e com isso nos auxilia a pensar de forma mais local e assim incluir nossos estudantes e seus falares, observando-os enquanto sujeitos. E, por último, **praxis**, é um conceito freireano que nos guia à ação.<br /><br />- Os dois primeiros termos são advindos