Parte 2: Plano de aula: a) Tema da aula: b) Objetivos: - Objetivo geral: apenas um objetivo geral. - Objetivos especificos: c) Encaminhamentos metodológicos: descreva o passo a passo das atividades que serão desenvolvidas utilizando a boca lúdica (no mínimo três atividades) Parte 3: Fechamento: Parte 4: Referências:

Parte 2:<br />Plano de aula:<br /><br />a) Tema da aula: Introdução à programação<br /><br />b) Objetivos:<br />- Objetivo geral: Compreender os conceitos básicos da programação e aprender a escrever programas simples.<br /><br />- Objetivos específicos:<br /> 1. Compreender o que é a programação e por que é importante.<br /> 2. Aprender a escrever programas simples em uma linguagem de programação.<br /> 3. Compreender a estrutura básica de uma linguagem de programação.<br /><br />c) Encaminhamentos metodológicos:<br />1. Introdução à programação: Comece a aula apresentando o conceito de programação e por que é importante. Explique que a programação é o processo de escrever instruções para que a máquina execute tarefas específicas.<br />2. Escolha de uma linguagem de programação: Selecione uma linguagem de programação simples, como Python, que seja fácil de aprender e tenha uma grande comunidade de usuários. Explique as características básicas dessa linguagem e por que ela é adequada para iniciantes.<br />3. Escrever programas simples: Incentive os alunos a escrever programas simples em Python. Comece com programas simples, como "Olá, mundo!", e vá aumentando a complexidade gradualmente. Explique a estrutura básica de uma linguagem de programação, como variáveis, funções e loops.<br />4. Atividades práticas: Desenvolva atividades práticas em que os alunos possam escrever e executar programas em Python. Isso ajudará a reforçar o aprendizado e permitirá que os alunos vejam os resultados imediatos de suas ações.<br />5. Discussão em grupo: Incentive os alunos a discutir suas experiências e dificuldades durante o processo de aprendizado. Isso ajudará a criar um ambiente colaborativo e permitirá que os alunos aprendam uns com os outros.<br /><br />Parte 3:<br />Fechamento:<br />No final da aula, reforce os principais conceitos abordados e incentive os alunos a continuar aprendendo sobre programação. Forneça recursos adicionais, como tutoriais online ou livros, para que eles possam continuar explorando o mundo da programação.<br /><br />Parte 4:<br />Referências:<br />- Introdução à programação: [link para um tutorial ou artigo sobre programação]<br />- Linguagem de programação Python: [link para a documentação oficial do Python ou tutoriais]<br />- Atividades práticas: [links para exercícios e desafios em Python]