9) O objetivo da Geografia é: (a) Explicar e compreender as relaçōes existentes entre a sociedade e a natureza. (b) Isolar os fenômenos em si mesmos como se esses pudessem ser explicados e compreendidos na sua individualidade. (c) 0 reconhecimento do quê ensinamos e para quê ensinamos, em outras palavras, significa que os princípios epistemológicos. (d) A análise dos espaços geográficos deve estar pautadas na dinâmica de buscar explicações para o que em determinado espaço. 10) A expressão gráfica nos permite uma aproximação das condições de aprendizagem e os niveis de ensino,como critério norteador de situações significativas de aprendizagem , levando em consideração um trabalho escolar que se desenvolverá niveis diferentes de realização, de acordo com Penteado (1994): 1. Nivel do desenvolviment de conceitos especificos da série: explorará em todas as séries as experiências que os alunos já têm ao chegar à escola, ou seja o conhecimento prévio com relação aos conceitos especificos com que vai se trabalhar e privilegiará , também, O trabalho com alguns conceitos especificos de cada série. 2. Nivel de ampliação dos conceitos: os conceitos já trabalhados especificamente são retomados e ampliados nas séries seguintes. 3. Nivel exploratório de formação de conceitos: nesse nível são proporcionadas experiências em