COMO A CAPOEIRA PODE AJUDAR NO COMBATE AO RACISMO NAS SALAS DE AULA A crescente onda de aos terreiros de Candomblé no Rio de Janeiro demonstra que o Brasil ainda insiste em retroceder ao período escravocrata . De acordo com a Comissão de Defesa dos Direitos Humanos e Cidadania da Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro (Alerj) foram registradas cerca de 40 denúncias de intolerância religiosa no estado. A entidade aponta, ainda, que o maior número de casos é contra as matrizes africanas. Frente a essa realidade, a capoeira tem um enorme potencial para enfrentar a criminalização das tradições afro-brasileiras sobretudo quando aplicadas nas escolas. E o que aponta o capoeirista Valdenor dos Santos, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP), autor da dissertação de mestrado "A roda de capoeira e seus ecos ancestrais e contemporâneo:s". Segundo ele , uma série de marcos do protagonismo negro foram apagados dos registros históricos transmitidos aos colégios ."Pouco se fala em sala de aula sobre os heróis negros intelectuais e os estados brasileiros que foram tomados por escravizados nos levantes populares contra a escravidão', afirma."E preciso sensibilizar o professor sobre estes conhecimentos". Nascida nas senzalas, esta prática se tornou Patrimônio Cultural da Humanidade pela Unesco em 2014e caminha lado a lado com a história afrodescendente no Brasil. A partir dela, é possivel retratar a vida em comunidade do povo negro, além de possibilitar que os jovens entendam a história pelo ponto de vista étnico-racial.As cantigas de capoeira por exemplo, fornecem detalhes da linguagem brasileira, sem contar que ilustram as ligaçōes religiosas e culturais com abordagens , muitas vezes , pouco apresentadas aos alunos no ensino básico. Disponível em:<https://aun .webhostusp .sti.usp.br/index .php/2017/10/19/como -a-capoeira-pode -ajudar-no-combate -ao-racismo- nas-salas-de-aula/>Acesso em 11 de Julho de 2024 Questão 5 A principal ideía do texto é A) "a capoeíra tem um enorme potencial para enfrentar a crimnalização das tradições afro- brasileiras sobretudo quando aplicadas nas escolas" (2^circ paracute (a)grafo) D)"As cantigas de capoeira, por exemplo fornecem detalhes da linguagem brasileira" (3^circ parágrafo) A) "foram registradas cerca de 40 denúncias de intolerância religiosa no estado" 1^circ parágrafo) C) "Pouco se fala em sala de aula sobre os heróis negros intelectuais e os estados brasileiros que foram tomados por escravizados nos levantes populares contra a escravidão" 12^circ parágrafo)