Pergunta

Com base nas informações de Martins (2008) sobre os cinco principios básicos que orientam as formas e as práticas de interação entre professore aluno na perspectiva da sistematização do conhecimento, analise as proposições abaixo e, após, assinale a allernativa correta 1- Principio 1 - Da vocação prescritiva da didática a um modelo aberto de construção de novas práticas. Principio 2 - Da transmissão á produção do conhecimento pesquisa-ensino, uma unidade II - Principio 3 -As formas e as práticas de interação no aprender. Principio 4 -Formas e práticas de interação na sistematização coletiva do conhecimento Principio 5-Formas e prática de interação no aprender a aprender. III - Principio 3 - Das relações hierárquico -ndividualistas para relações socials coletivas e solidánas. Principio 4- Da relação conteúdo-forma numa perspectiva linear de causa-efeit para uma perspectiva de casualidade complexa. Principio 5 - Do aluno sujeito individual para o campo ideológico individual do aluno IV-Principio 1-Método de ensino em diferentes abordagens. Principlo 2 - Seleção de conteúdos escolares em suas differentes abordagens A 45 proposições I ell estão corretas B 4) As proposiçoes II IV estão corretas. C As proposiçoes III e IV estão corretas D As proposiçoes le III estão corretas 4) Ler em vozalta
Solução

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ThiagoEspecialista · Tutor por 3 anos
Responder
alternativa correta é a letra A: As proposições I e II estão corretas.<br /><br />De acordo com as informações de Martins (2008) sobre os cinco princípios básicos que orientam as formas e as práticas de interação entre professor e aluno na perspectiva da sistematização do conhecimento, as proposições I e II estão corretas:<br /><br />I - Princípio 1: Da vocação prescritiva da didática a um modelo aberto de construção de novas práticas.<br /> Princípio 2: Da transmissão à produção do conhecimento pesquisa-ensino, uma unidade.<br /><br />Esses princípios refletem a mudança de abordagem na educação, passando de uma didática prescrita para uma abordagem mais aberta e colaborativa, além da importância da pesquisa no processo de ensino-aprendizagem.<br /><br />As proposições III e IV estão incorretas, pois não correspondem aos princípios mencionados por Martins (2008).
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