"Os problemas referentes á inclusão social não se finalizam apenas em inserir alunos com deficiência em escolas regulares Os individuos e as instituições que representam as formas dominantes de cultura e as estruturantes da educação regular buscam manter sua posição privilegiada naturalizando seus bens culturais. O modelo, tal qual se apresenta na atualidade, obriga aqueles que não são pertencentes a classe dominante a se adequarem à cultura de elite via adaptação de seus bens culturais. Os sujeitos que nâo se adequam são marginalizados ". (RIBEIRO, 2017, p. 11)Como deve ser uma escola do ensino regular para construção de uma sociedade inclusiva?Analise as afirmativas a seguir: 1. A escola do ensino regular precisa buscar adaptações na estrutura social e educacional mudanças de valores e atitudes. II. Os professores e outros'profissionais que atuam na educaçã precisam romper as barreiras atitudinais para compreender os estudantes com necessidades especiais. III. Os professores precisam reconhecer que todos os estudantes são diferentes e que cada um tem o seu tempo e processc individual de aprendizagem. Está correto o que se afirma em: Escolha uma opelo